Использование результатов анкетирования врачей-стоматологов для профилактики осложнений, возникающих на этапах эндодонтического лечения зубов
Аннотация
В статье представлены результаты анкетирования врачей-стоматологов по проблемам эндодонтического лечения
зубов. Полученные данные свидетельствуют о низком уровне знаний врачей, использовании неадекватных методов и
материалов для обтурации корневых каналов зубов.
зубов. Полученные данные свидетельствуют о низком уровне знаний врачей, использовании неадекватных методов и
материалов для обтурации корневых каналов зубов.
Об авторах
С. В. Сирак
Ставропольская государственная медицинская академия
Россия
Россия
И. А. Копылова
Ставропольская государственная медицинская академия
Россия
Россия
Список литературы
1. Алимский А. В. Перспективы развития стоматологической службы в Российской Федерации // Стоматология для всех. 2004. №2. С. 38-42.
2. Алейников А. С., Максимовский Ю. М., Гринин В. М. Эффективность повторного эндодонтического лечения после пломбирования наиболее распространенными пастами // Эндодонтия today. 2008. №2. С. 67-72.
3. Боровский Е. В. Проблемы эндодонтии по данным анкетирования // Клиническая стоматология. 1998- №1. С. 6-9.
4. Боровский Е. В. Как улучшить стоматологическое здоровье россиян? // Стоматология сегодня. 2006. №1-2. С. 4-6.
5. Боровский Е. В. Ошибки эндодонтического лечения зубов // Клиническая эндодонтия. 2003. С. 44-47.
6. Мамедова Л. А., Олесова В. Н. Современные технологии эндодонтического лечения. - Н. Новгород, 2002. - 144 с.
7. Петрикас А. Ж., Эхте А. А. Критерии качества эндодонтического лечения и «да» и «нет» резорцин-формалиновому методу // Новое в стоматологии. 1999. №1. С. 3-10.
8. Шумский А. В., Поздний А. Ю. Эндодонтия в вопросах и ответах. Учебное пособие. - М., 2003. - 163 с.
Рецензия
Для цитирования:
Сирак С.В., Копылова И.А. Использование результатов анкетирования врачей-стоматологов для профилактики осложнений, возникающих на этапах эндодонтического лечения зубов. Эндодонтия Today. 2010;8(1):47-51.
Послать статью по эл. почте 